除了布置的题之外还给画了画儿。
那画也普通的画，好些个数字组成的什么连线画儿。要把题做出来，然后按照那些题的答案数字连线，才能看出来画的画儿底什么。
你知道啊，早上铭铭拿出来的时候，那几个小东西全都迷上了。这，把人家俩孩子的作业纸都给抢了，全都比着做题。都想第一个把画儿给连出来呢！
哎，也就人家铭铭大方，说家里还有很多，跟他们计较。要我，费那么多功夫做出来的画，我都舍给人家孩子用！”
用数字画画儿？
妈妈的这番话把姜晓菱的好奇心彻底给勾出来了。
她快速的吃完饭，又一次的走了几个小孩子的跟前。这时候，杨铭已经把自己的那一页题全给做完了。
正用笔按照自己的答案顺序连另外一张白纸上的数字。
姜晓菱站在一边静静的看着，然后亲眼看着小姑娘在那一堆看上去完全无序的数字里，按照自己的答案选出数，连成了一个小松鼠。
这下，姜晓菱也忍住佩服起了郁工。
一方面佩服她的奇思妙想，另一方面佩服她待孩子学习的认真程度。
人知道，姜晓菱可他们家做了好几个月的邻居呢。他们两口子有多忙，多敬业她眼看着的。
连孩子吃饭都顾上了，她还能忙里偷闲给孩子画这些图纸，出这些题……
这多占用时间精力啊？
姜晓菱很怀疑这时间都郁工从睡眠里面挤出来的。
很块，小河也将自己的习题给做完了。他也学着杨铭的样子开始连线属于他的那张图画。
可，因为他过于着急，连着算错了两道，就怎么也连好，急脸都涨红了。
然后小杨铭就像个小老师一样的安抚他，并且帮助他一起排查错题，重新连接……
那模样很有板有眼，一看就经常这么做，流程已经非常熟练了。
姜晓菱并没有再介入。
她在一边观察了一会儿就回了自己的房间，任孩子们自己去解决他们的问题。
躺在床上的时候，姜晓菱还在佩服郁宁的子有方。
觉将这两个孩子叫自己家里来吃饭，还真算误打误撞做了一件好事。
说人家还自带干粮，就算带，能把小河还有宁宁美美的学习兴趣培养起来，也算功可没。
只，姜晓菱也决定在有空的时候要跟着郁工取取经，也琢磨琢磨育孩子的方法。
特像那些连线的图，以后还自己想办法做吧。让人家大材小用给自己家那三个孩子画图了。
实在过于辛苦。
姜晓菱想着想着，什么时候睡着了都知道。一直小河砰砰的敲门，说让她过去吃午饭，才慢慢的醒转过来。
等她赶过去的时候，一家人都已经坐齐了，连平时很少回家的父亲也坐在了餐桌前。
让姜晓菱很惊喜。
“爸，你今天中午怎么回来了？”她说着在父亲身边的座位坐了下来
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