1)第二百七十四章 劝退教学_黑科技:我寻思从玩具开始
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  “有多少申请转学的?”

  梁星实验室还是第一次如此热闹,190名学生一个比一个积极,当天食堂更是一片欢呼之声。

  ——忙碌过后的美食,总是能够让人感到更加愉悦。

  “一个都没有哦~”

  毕竟还没有正式开学,学生们旁观以及主动申请帮忙的情况居多。

  而且他们对实验室的一切都感到好奇,哪怕累一点也是自己的选择,自是没有人会提出转学。

  “得和他们说清楚以后的…唔~作业,这几天让他们先了解一下。”

  不合适的学生要尽量在开学之前转学,梁星这里不留闲人。

  “已经安排好明天的作业了~”卫敏露出甜甜的笑容,不自觉的瞄了一眼正在享用食堂免费晚餐的学生。

  希望明天,他们还能这样活力满满~

  ——

  “你们问了老师吗?我们专业明天就可以参加宝可梦培育了!”

  同一宿舍的学生最容易成为朋友,同一专业的学生也有共同语言,饭后三五成群的聚在一起,讨论着从梁星助手那里得到的些许信息。

  其中又以宝可梦专业的学生最激动。

  毕竟宝可梦培育的研究进展最顺利,相比其他部门,也只有宝可梦和树果培育是实打实看得到成果。

  尤其是每一名助手身边都有皮卡丘陪伴,更是刺激着宝可梦专业学生的学习热情。

  这也让他们一致认为,明天就可以接触皮卡丘培育。

  “咦——”

  然而第二天等待他们的却是巨大的虫子。

  虽然还没有正式开学,但助手们基本都已经确定好各自的学生。

  宝可梦培育部门的助手每人带学生去一个培育室,这些培育室无一例外,挑选的都是常人最难以接受的实验体。

  几十公分的巨大虫子在培育仓蠕动,有毛毛虫模样的绿毛虫实验体,也有头尾都是尖刺的独角虫实验体。

  但因为没有继承全部宝可梦因子,两种实验体更像是放大版的虫子,显得越发恶心。

  “老师,不是说今天带我们培育宝可梦吗?”

  虽然还没有正式开学,一切都是自愿,但宝可梦专业的学生最积极,根本没有一个缺席的。

  “这就是啊~以后经常会和它们打交道,提前带你们认识一下。”

  严格意义上来说,其实并不要求每一名宝可梦专业的学生都参与虫宝可梦的培育,专注其他宝可梦也完全可行。

  但毕竟是为了筛选坚定的学生,即便对虫宝可梦敬而远之,难免还是会有接触的时候。

  学生可以表现出对虫宝可梦的不适,但必须克服这种心理!

  “都检查防护服穿好了没有!一人一只,抱它们出去吃树叶吧~”

  别说是学生,卫敏第一次看到这些几十公分长的虫子,同样也觉得恶心。

  但有防护服隔离,倒也没有想象中那么可怕。

  “老师!可以采集树叶来喂它们吗?”有女学生

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