还好刚刚没有和那个鬼怪发生正面接触，不然姜宁都不敢想会有怎样的后果。

　　这应该就是之前提及到的那个老师，只是鬼怪形态下，姜宁也不知道这位老师是不是他想要找到十首诡秘之一。

　　不过……应该不会是这番模样的，至少在他身上，姜宁没有感受到来自十首诡秘那独一无二的恨意。

　　“同学们，请翻开课本……”

　　在众多鬼怪的注视下，姜宁面不改色走到了走廊中间的位置。

　　望着保持着人类形态正在给鬼怪教课的林诗音，姜宁目光幽邃。

　　他所处的位置正是三年四班，也就是图朵朵所在的教室里面。从今天接图朵朵回家路上，姜宁听到图朵朵所说有关林诗音的事情，姜宁就有所留意了。

　　如今看到这幅怪诞的场景，姜宁仍然感觉有些荒谬。

　　“咔。”

　　伸手握着门把手，姜宁就这样推门走了进去。

　　正在授课的林诗音，听到声响看了过去，发现是图知恩后，其眼中的恨意愈演愈烈。

　　不知道是否能够在这种场合看到林诗音的姜宁，选择默不作声走到了图朵朵的课桌前坐下，开始翻找着什么。

　　这种异常的举动令林诗音眯起了眼睛，有些不解地看着姜宁的行为。

　　讲课声停下，那些听得如痴如醉的鬼怪，不约而同转身看向了姜宁。恐怖而冰冷的气息，逐渐在这间教室蔓延开来。

　　“真是奇怪，放哪里去了呢。”

　　喃喃自语的姜宁，用这样的方式来试探着林诗音。

　　和其他复读机鬼怪不同，林诗音很是平静的看着姜宁，完全没有说话的想法。

　　无法从林诗音这里得到更多信息，姜宁有些遗憾，随便拿了一个作业本起身，打算离开这里。

　　图知恩能够和林诗音有所联系，那必然是通过图朵朵的方式，或许他能够从自己身上找到更多的信息？

　　不过这种方法显然有些吃力，手机里面可没有任何有关于林诗音的信息。

　　保持着看不见鬼怪的强大心理素质，姜宁就这样平安从教室里面走了出来。就在姜宁准备去教师办公室看看的时候，另外一个不属于他的脚步声开始回荡。

　　一时间无法分清这是鬼怪能力作用，还是真有人类出现的姜宁，依旧选择无视，只是移动的速度加快了不少。

　　迅速来到三年级办公室的姜宁，环视着教室内寻找着林诗音的位置，很快在角落当中，姜宁看到了一朵小红花。

　　图朵朵今天说，虽然林诗音说小朋友不要管，但她还是自己折了一朵小红花送给林诗音。毕竟在图朵朵的想法当中，得到小红花是可以让人开心的。

　　“你的目标，是这个吗？”

　　穿墙而来的林诗音，悬浮在姜宁的身后，目光冰冷。

　　坐在工位上找寻着信息的姜宁，想要查查林诗音是因为什么事情变成鬼怪的。

　　拉开抽屉找寻了一会，姜宁

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