地形，并对其拓展地形的可能性进行讲解，剩余的6天，第一天，我希望你们能够将自己选择的环境写下来，由我进行一个汇总，随后，针对你们的汇总结果，会对部分的复合环境进行优劣分析，并解答你们的疑问。
好了，整体的安排就是这样，你们还有什么疑问吗？”
疑问肯定是有的，就是看是否会有人提出来。
此刻的会场内，绝大多数的学生都还在消化之前所得到的那些消息，尤其是复合环境的概念，也让不少学生都开始为自己的领地构造重新打起了草稿。
“老师，我想知道，由于天气塑造时同样只能够选择一种基础天气，那么我们要如何才能够以地形来将自己那固定的领地天气显示为多样的天气？”一位顶着副现如今已经少见的眼睛的女生站了起来，向朱珝钧提出了问题。
朱珝钧的眼眸中闪过了一丝赞赏，便解答道：“这个问题确实是问到了点子上，也很少会有人考虑到这个方向，毕竟以你们现在的领地面积，也无需在意多种天气的共存。
但既然问到了，那我就给你们举个例子，当细雪遇到相对较高的温度，会转变为什么？自然就是细雨。
我们都知道，高山的顶端与底部存在着温差，只要我们将其温度设置为恰好能够分割雨与雪的位置，便可以见到山顶雪与山底雨的现象了。
同样的，外物也能够在这个过程中发挥作用，比如说在阴雨绵绵的区域中，某些区域过去放置的外物在成长后拥有了破除云层，召唤阳光的能力，从而形成的半晴半雨的现象。
至于说其他的可能性，还是要依靠你们自行探索。”
。鬼吹灯
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