2)31、Chapter 31_收好你的信息素
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  笔一摔,蔫吧地趴在桌子上,抬手摸摸自己后颈。

  萧凛刚从外面野回来,他坐到自己的位置上,喝了一大口水,缓了会儿才问容诗翊:

  “容容,听说三班那个数学老师找你麻烦了?什么情况?”

  容诗翊重重叹了口气:

  “他怀疑我抄宋词卷子,要再出一套题让我写一遍,这不?认真复习呢。”

  “靠!怎么这样啊,他怎么不说是宋词抄你的?”

  容诗翊多少有点无语:

  “你用你的脚丫子想想,这事可能吗?”

  “是哦。那你没怼他丫的?喷他个狗血淋头。”

  容诗翊皱皱眉:

  “得了吧,本来成绩就不好,再把素质丢掉,不更让人看不起,懒得计较了。”

  “啧。”萧凛比了个大拇指:

  “通透。”

  “去你的。”

  容诗翊懒得理他,低头自己做自己的题了。

  但无论他怎样认真,他那一看数学就犯困的毛病还是改不掉。

  所以,等上课铃打响,萧凛转头再看容诗翊时,这人已经睡得昏迷过去了。

  这节是云晴晴的语文课,她一进来,就见自己班的学生们一个个做得笔直,眼睛发光地看着她。

  除了她昏迷在桌的语文课代表。

  但云晴晴把容诗翊这段时间的努力看在眼里,偶尔这样一下也不是不可以。于是她摆摆手阻止了试图把容诗翊拍醒的萧凛,只自己继续讲事情。

  她把成绩单放在讲台上,笑着看向底下的同学们,问:

  “大家都知道成绩了吗?”

  “知道了知道了!”

  有人按捺不住抢答了,引得一众笑声。

  自从上次篮球事件和容诗翊那一番激励后,十班有一多半同学打起精神开始认真学习。正课老师带着从基础讲起,自习课有宋词讲课讲题查漏补缺,大半个月下来,除去基础特别特别差和依旧躺平混日子的那一部分人,其余同学多多少少都有进步。

  虽然进步没有很大,但几十个人的进步加在一起,那也很振奋人心。

  “晴晴老师,我们这么棒,不夸我们两句吗?”

  笑闹间,有个平时就爱插科打诨的男生提议道。

  这段时间下来,云晴晴和十班同

  学关系亲近不少,大家都亲昵地叫她“晴晴老师”。

  云晴晴这是第一次当班主任,看她的学生们高兴,她自己更开心,于是点头夸道:

  “你们都是最棒的,是老师的骄傲,咱们班所有任课老师都很高兴呢。但也不能得意忘形了哦,学习就像逆水行舟,不进则退,稳住心态才是最重要的,下次月考还要进步给我们看哦。”

  “好——”

  云晴晴笑眯眯等他们亢奋完,顿了顿,又神秘兮兮地说:

  “今天除了夸奖,我还有一份礼物要给你们。”

  一提

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