教育工作，向社会输送四有人才，助力中国四个现代化的全面发展。如今更是投入财力、物力整体规划校区安全改造工程，将工程辐射到周边县、镇、乡村。你也知道，我这刚刚上任就接手这一工作，如果都像你们这样不配合推进，不是在给我出难题吗？！”
徐久贤笑着道：“王主任，我们达岗镇子弟校历史背景特殊，咱们教育部门做事情，既要讲求统筹规划，也应讲究因地制宜。要不这样，您看我们在校门口设置一个保安亭行不行？”
虎背熊腰王主任嘴一歪歪，跟着笑道：“连门都没有，还说什么门口！徐校长你要不设围墙，那你们就签署一个承诺书，承诺该校若出现任何问题需自我承担后果……”
不就是推不动政策就把责任撇清吗？徐久贤沉思片刻道：“好，这个我们学校可以签。”
指导组跟徐校长议完了大门问题，又开始指导师资情况。
师资引进这个事听着确实是挺好的，但若想在子弟校推行，也有着不小的麻烦。
子弟校现任老师都是国家公职人员，简单点说，就是全都归属于国家公务员系统。而从市里引进来的老师工资是纳不进这个系统的。如此，子弟校就会自然而然的分出两批人马，徐久贤不怕别的，就怕老师间出内耗，心思不能完全用在教学上……
处于两难境地徐久贤跟这个虎背熊腰的王主任斗智斗勇地周旋了一整天，将人送走时，觉得比自己连着上了一学期的课还累。
不只学生们好信，老师们一个个的也都在探听着楼下的风吹草动。
初中组教研室里，唯一全程参与了此次接待工作的教研组组长陈天平从下面送完人回来就一脸不满地骂道：“太特么形式主义了，那王八主任不但提出让徐校长自担责任，还让上报两扇大铁门，说如果有上级来检查就一定要安装上，这是人干的事吗！”
贺彬彬问道：“那从社会上引进老师的事怎么决定的？”
陈天平道：“被徐校长直接打发到省厅去了，那王八说回去汇报一下。”
说完陈天平又道：“还有一个情况就是这回期中考试要全市联考，都用市里的卷子，最终成绩上报到市教育局。”
杨可杨大人呵呵一笑：“考吧，敢说我们子弟校教学质量不好，成绩出来我吓死他们！”
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